作词 : 无
作曲 : 无

ロストワンの号哭

作词：Neru
作曲：Neru
编曲：Neru
呗：Payam1


刃渡（はわた）り数（すう）センチの不信感（ふしんかん）が　挙（あ）げ句（く）の果（は）て静脉（じょうみゃく）を刺（さ）しちゃって
刃长数厘的不可靠感 竭尽全力向静脉刺下
病弱（びょうじゃく）な爱（あい）が飞（と）び出（だ）すもんで　レスボールさえも凶器（きょうき）に変（か）えてしまいました
病弱的爱的涌动将电吉他都变成了凶器

ノーフィクション
NO FICTION

数学（すうがく）と理科（りか）は好（す）きですが　国语（かくご）がどうもダメで嫌（きら）いでした
虽然喜欢数学和理科 但却因为不擅长而讨厌国语
正（ただ）しいのがどれか悩（あや）んでいりゃ　どれも不正解(ふせいかい)というオチでした
烦恼着究竟何为正确 却全部落得不正解的结局

本日（ほんじつ）の　宿题（しゅくだい）は　无个性（むこせい）な　仆（ぼく）のこと
今天的作业是让无个性的 我
过不足（かふそく）无（な）い　不自由（ふじゆう）无（な）い　最近（さいきん）に　生（い）きていて
适当地 自由地在最近生存下去
でもどうして　仆达（ぼくたち）は　时々（ときどき）に　いや毎日（まいにち）
但又是为何我们 不是偶尔 而是每天
悲（かな）しいって言（い）うんだ　淋（さび）しいって言うんだ
都诉说着悲伤 咏叹着寂寞呢

�\板（こくばん）のこの汉字（かんじ）が読（よ）めますか　あの子（こ）の心象（しんしょう）は読（よ）めますか
能读出黑板上的这汉字吗 能读出那孩子的心象吗
その心（こころ）を�\（くろ）く染（そ）めたのは　おい谁（だれ）なんだよ　おい谁（だれ）なんだよ
将那心灵染上漆黑的究竟是谁啊 究竟是谁啊
そろばんでこの式（しき）が解（と）けますか　あの子（こ）の首（くび）の轮（わ）も解（と）けますか
能用算盘解开这式子吗 也能松开那孩子的项圈吗
仆达（ぼくたち）このまんまでいいんですか　おいどうすんだよ　もうどうだっていいや
我们就这样下去没问题吗 究竟怎样才好啊 已经怎样都好了啊

..music..


いつまで経（けい）ったって仆达（ぼくたち）は　ぞんざいな催眠（すいみん）に酔（よ）っていて
无论经过多久我们都沉醉于粗暴的催眠中
どうしようもないくらいの骄傲（きょうごう）をずっと　匿（かくま）っていたんだ
一直藏匿着无法抑制地膨胀的骄傲

昨日（きのう）の　宿题（しゅくだい）は　相変（あいか）わらず　解（と）けないや
昨天的作业也依旧解不出来啊
过不足（かふそく）无（な）い　不自由（ふじゆう）无（な）い　最近（さいきん）に　生（い）きていて
适当地 自由地在最近生存着
でもどうして　仆达（ぼくたち）の　胸元（めねもど）の　块（かたまり）は
但又是为何我们胸中的这物体
消（き）えたいって言（い）うんだ　死（し）にたいって言（い）うんだ
在诉说着想要消失 呼喊着想要死去呢

�\板（こくばん）のこの汉字（かんじ）が読（よ）めますか　あの子（こ）の心象（しんしょう）は読（よ）めますか
能读出黑板上的这汉字吗 能读出那孩子的心象吗
その心（こころ）を�\（くろ）く染（そ）めたのは　おい谁（だれ）なんだよ　おい谁（だれ）なんだよ
将那心灵染上漆黑的究竟是谁啊 究竟是谁啊
そろばんでこの式（しき）が解（と）けますか　あの子（こ）の首（くび）の轮（わ）も解（と）けますか
能用算盘解开这式子吗 也能松开那孩子的项圈吗
仆达（ぼくたち）このまんまでいいんですか　おいどうすんだよ　おいどうすんだよ
我们就这样下去没问题吗 究竟怎样才好啊 要怎么做才好啊

面积（めんせき）比（ひ）の公式（こうしき）言（い）えますか　子供（こぼも）の时（とき）の梦（ゆめ）は言（い）えますか
能答出面积比的公式吗 能说出儿时的梦想吗的
その梦（ゆめ）すら沟（みぞ）に舍（す）てたのは　おい谁（だれ）なんだよ　もう知（し）ってんだろ
连那梦想都丢到脏水沟中 究竟是谁啊 早就知道了吧
何时（なんじ）になりゃ大人になれますか　そもそも大人（おとな）とは一体全体（いったいぜんたい）なんですか
我们究竟何时才能长大啊 说到底大人究竟又是什么啊
どなたに伺（うかが）えばいいんですか　おいどうすんだよ　もうどうだっていいや
要向谁寻求答案才行啊 究竟怎样才好啊 已经怎样都好了啊

终わり